展示活动主会场

李校长做专题报告

专家点评

市领导总结发言

张磊老师化学课堂展示《波力海苔中的干燥剂》

唐晓晶老师语文课堂展示《渔家傲—天接云涛连晓雾》

丁然老师历史课堂展示《金和南宋的对峙》

张玉敏老师数学课堂展示《平行四边形的判定》

课堂教学观摩

课堂教学观摩

特色课程展示

特色课程展示

“美林教室”作品展

领导专家合影留念

3月28日上午，北京市“初中内涵建设与育人质量提升”项目展示交流活动在北京市育才学校通州分校隆重举行。
北京教科院基础教育研究所张熙科长、佟德副所长、政策研究室拱雪主任，北京教育学院通州分院李万峰院长、苏金良副院长，通州区教科所李颖所长以及全市该项目下52所教科院部门、学校和通州区31所中学的干部教师代表130余人观摩了育才通州分校的“初中内涵建设与育人质量提升”项目展示交流活动。
育才通州分校“初中内涵建设与育人质量提升”市级项目展示交流活动分为三个阶段。
第一阶段通过唐晓晶、张玉敏、丁然、张磊四位老师的语文《渔家傲—天接云涛连晓雾》、数学《平行四边形的判定》、历史《金和南宋的对峙》、化学《波力海苔中的干燥剂》四个学科的课堂教学与说课展示，向观摩的领导和来宾们展示了教学中“明确目标、主体参与、反馈矫正”三阶段和“展、思、议、评、测”五个环节构成的“三段五环”教学模式。
第二阶段通过育才书画苑和美林教室“笔墨绘梦 艺彩飞扬”师生主题作品展和管乐团演奏、小提琴合奏、舞蹈表演以及体操、足球、篮球、花样跳绳等学校特色课程展示，展现了我校“博物教育”的育人成果。
第三阶段育才通州分校李竹林校长以《实施博物教育，促进内涵发展——办学特色的实践探索》为题，以博物教育办学特色的源起、实施、成效为脉络，详细介绍了由“博识课程”、“博雅教师”和“博约环境”组成的“博物教育”育人体系，向领导来宾分享了育才通州分校实施“博物教育”办学特色的经验与收获。苏金良副院长以“博物”修养“内涵”提升育人质量为主要内容，对李竹林校长的专题报告以及我校近年来取得的丰硕成绩给予了充分肯定。随后，与会领导开展了基于北京市“初中内涵建设与育人质量提升”项目研究的交流与研讨并在现场会上举办了《初中学校内涵发展的理论与探索》新书发布。最后，佟德副所长做了大会总结，佟所长对育才通州分校条理清晰、内容全面的“博物教育”育人体系，注重课堂实效的“三段五环”教学模式，精彩纷呈的特色项目展示和明确的“九年四段”培养目标给予了高度评价。
“初中内涵建设与育人质量提升”市级项目展示交流活动的举办不仅展示了学校“博物教育”办学特色，更彰显了育才通州分校“内涵发展 广育群才”的办学理念。面对北京城市副中心建设全面推进，教育综合改革深入开展这一新形势，育才通州分校将借力“初中内涵建设与育人质量提升”项目，聚焦学生核心素养，进一步梳理育人体系，完善育人模式，深化“博物教育”，坚持内涵发展，为学校育人质量的持续提升不懈努力！