临河里小学六措并举“立十德  树新人”

   

    一是开展读本阅读活动。为所有班级配发《十德树人——通州区小学中华美德教育读本》，结合国学教育特色，利用地方与学校课程、早读、班队会等，在全校师生和家长中开展读“十德树人”读本活动。

 

二是在学科教学中渗透“十德教育”。学科教师结合课程改革和综合实践活动，认真挖掘各学科中蕴涵的“十德教育点”，在传授学科知识的同时，渗透传统美德教育，使学科教学实现传授知识和品德教育的和谐统一。

三是宣讲“十德故事”。利用每周一升国旗时间，由每班临风好少年宣讲“十德故事”，使学生了解源远流长的中华传统美德所蕴含的丰富内容，引导学生养成良好的基本道德素质和行为习惯。

四是开展“十德树人”读本知识竞赛。学校德育部门根据读本自拟题库，促进学生对读本学习，测试学生对十德知识的掌握情况。

五是开展“十德树人”系列主题实践活动。围绕“孝、礼、勤、诚、耻、忠、信、义、宽、廉”十个德目，结合民防日、学雷锋纪念日、清明节等重要节点，组织学生开展了参观民防应急指挥宣教中心、参观消防中队体验警营文化、临风少年学雷锋志愿服务活动、清明祭英烈线下实践和网上签名寄语、家风传承微信征集等活动，引导学生在活动中弘扬中华优秀传统文化，践行中华优秀传统美德，营造弘扬中华优秀传统文化的家庭教育氛围。

六是设计制作“十德树人——馨香致远墙”。立足环境育人，依托学校文化建设示范校创建工作，以《十德树人—通州区小学中华美德教育读本》为基础，设计制作了11面“十德树人——馨香致远墙”，发挥“外显内隐”教育功能，教育学生做具有十德的临风好少年。