北京市教育评价与督导研究会“十二五”立项课题通州区阶段研究成果展示会于九月十八日上午在临河里小学隆重召开。此次参加活动的领导有教师研修中心肖宝军院长、苏金良副院长、教科研部李颖主任、卢洪利副主任。
    通州区共有83项教育督导课题在北京市立项。教科研部从这些课题中精选了三项课题进行中期成果展示。我校的三项教育督导课题有幸被选中，并作了全面的阶段展示。全区各课题校的六十余名领导教师参加了会议。
    大会分为三个议程。首先由课题组成员齐畅老师上了一节课题汇报课《四季的脚步》，上课班级为二（3）班。齐老师的课清新自然，教师基本功扎实。本节课尤其体现了语文课中的教师语言的评价，受到了与会领导、老师的好评。
    第二项：成果展示阶段。首先由范志孝校长针对我校两年来开展课题的情况作了全面的汇报。其次由三位承担课题的老师汇报自己的课题阶段成果。三位老师分别是王海建老师、李海英老师和卢玉梅老师。
    第三项：领导讲话。李颖主任针对课题成果的申报提出了细致的意见。苏金良院长对通州区课题的发展前景进行了展望，并希望大家一定要认真撰写课题成果。

范校长指出：在教育科研管理过程中，应从以下几方面促进教师专业成长。

首先要定位高远，让教师体会职业价值，使教师拥有职业尊严。其次是多元激励，激发教师研究热情。最后是以点带面，让先动起来的教师带动后动起来的老师，让科研骨干教师带动青年教师，实现共同进步。但这是一个任重道远的过程，但我相信教育科研必将为学校注入活力，提升学校办学品质。
    我们学校刚刚成立两年多，我们在课题方面也只是刚刚起步，但是，我们会以此为契机，坚定的在这条路上走下去。